معرفی کتاب پیرمرد و دریا

پیرمرد و دریا/نوشته ارنست همینگوی    داستان هایی آمریکایی--قرن20

خلاصه داستان:

کتاب داستان پیرمردی به اسم سانتیاگو را روایت می کند که یک ماهیگیر است اما 84 روز است که نتوانسته است هیچ صیدی داشته باشد و برای همین او را سالائو یا که بدترین نوع بدبیاری است خطاب می کنند اما او نا امید نمی شود و باز هم به دریا می رود و در روز 85 یکی از بزرگترین ماهی های دریا را به سختی و طی چند روز صید می کند اما در راه برشگت بوی خون ماهی در  دریا یاعث میشود تا کوسه ماهی ها به آنها حمله کنند و....

قسمت هایی از کتاب:

«فکر کرد نومیدی حماقت است،به علاوه از نظر من گناه است. و فکر کرد به گناه فکر نکن هنوز فکر خیلی چیز ها را باید بکنی تا نوبت به گناه برسد.»

«دیگر وقتش نیست به چیز هایی که نداری فکر کنی پیرمرد،فکر کن با چیز هایی که داری چه می توانی بکنی»

«انسان برای شکست آفریده نشده است،انسان ممکن است نابود شود اما شکست نمی خورد»

«باید فکر کنم... این تنها چیزی است که برایم مانده»

 

 

نقد کتاب:

پیرمرد و دریا رمانی است که ممکن است شما ابتدا با خواندنش هیجان ده نشوید حتی ممکن است بگویید این بود کتابی که آنقدر ازش تعریف شنیدم؟اما وقتی آن را تمام می کنید میگویید کاش دقیق تر و ریز بینانه تر خوانه بودمش و حتما باید باز هم ان را بخوانم.

بله پیرمرد و دریا رمان کوتاه اما عمیقی است.جمله های ساده اما تکان دهنده دارد.ممکن است گاهی در حین خواندن کتاب حس غم و نا امیدی هم به شما دست دهد اما روح امید در کالبد این کتاب است که اگر شما در مرحله سختی از زندگی باشید با خواندن این کتاب دستتان را به زانو گرفته و بلند می شوید تا ادامه دهید.

سانتیاگو مظهر رنج است،تنهاست،جز پسری بیگانه کسی را ندارد،فقیر و بی آرام،بد شانس و پیر است اما همینگوی تصویر انسانی مغرور و شجاع را از او در ذهن ما ایجاد می کند.

ممکن است در حین خواندن این کتاب این سوال برای شما پیش بیاید که چرا پیرمرد طناب را از ماهی بزرگ باز نمی کند و ماهی را در دریا رها نمی کند تا خود را از رنج کوسه ماهی ها برهاند؟

دلیل آن در خود داستان آمده است چرا که پیرمرد ماهی ها را دوست دارد برادر خود می داند و آنها را مثل سایر صیادان دشمن و رغیب نمی داند و حتی گاه از اینکه آنها را شکار می کند ناراحت و پشیمان است.

جوایز ادبی:

همینگوی برای نوشتن این داستان جایزه‌ی پولیتزر سال ۱۹۵۳ را از آن خود کرد و نوبل ادبی  سال ۱۹۵۴ را  هم بیشتر تحت تاثیر همین اثرش دریافت نمود 

 

 

در پایان این نکته ضروری است که با توجه به اینکه کتاب توسط مترجم های مختلفی در بازار وجود دارد سعی کنید تا ترجمه های روان و مناسب آقای نجف دریابندری و نازی عظیما را برای خواند تهیه کنید.

 

معرفی کتاب آبروی از دست رفته کاترینا بلوم

آبروی از دست رفته کاترینا بلوم:خشونت چگونه شکل می گیرد و به کجا می انجامد/هانریش بل؛مترجم حسن نقره چی.-تهران:نیلوفر،1383

داستان های آلمانی--قرن 20

آبروی از دست رفته کاترینا بلوم داستان زن جوان مطلقه  پر کار،منظم،دقیق که با انضباط و برنامه ریزی دقیق در زمینه کاری خود توانسته است موفقیت هایی را به دست آورد.اما زندگی این زن جوان که بسیار یکنواخت است و حتی در روز های تعطیل هم ترجیح می دهد به کار بپردازد ناگهان دستخوش اتفاقاتی عجیب می شود و طی مدتی کوتاه به تیتر یک روزنامه تبدیل می شود.اما در واقع همه این داستان قصه اصلی نیست بلکه هدف نویسنده هانریش بل از روایت داستان صحبت در مورد روزنامه است.هانریش در واقع انتقاد هایش در مورد روزنامه و شایعاتی که آنها به دروغ از افراد چاپ می کنند و با آبروی مردم بازی می کنند را به وسیله این داستان بیان می کند.

موضوع جالب اینه که بول اول کتاب نوشته :" اشخاص و موضوع این داستان ساختگی است . اکر در شرح بعضی از روش های روزنامه نگاری شباهت هایی با روش های روزنامه "بیلد" مشاهده می شود این شباهت ها نه عمدی است و نه اتفاقی بلکه غیر قابل اجتناب است "
روزنامه بیلد از پر تیراژترین روزنامه های المان بوده

خلاصه داستان:

کاترینا یک روز غروب (سال 1974 در آلمان غربی) در مهمانی یکی از دوستانش شرکت می کند و در آنجا به صورت اتفاقی با مردی آشنا می شود و خلاف انتظار دوستانش با این مرد (لودویگ گوتن) گرم می گیرد و گویی در همین اولین برخورد عشقی پدید می آید. آنها پس از مهمانی به اتفاق به خانه کاترینا می روند. از قضا گوتن که مظنون به دست داشتن در فعالیت های خرابکارانه است تحت نظر است و پلیس قصد دستگیری اش را دارد. فردای آن روز وقتی پلیس به آپارتمان کاترینا جهت دستگیری گوتن وارد می شود از گوتن خبری نیست و گویا از مسیری مخفی و خارج از چشم ماموران فرار کرده است. لذا کاترینا جهت بازجویی به اداره پلیس برده می شود. در بازجویی به تمام وجوه زندگی کاترینا پرداخته می شود و تمام کوشش بازپرس ها جمع آوری شواهدی است که تئوری خودشان را (همدست بودن کاترینا و گوتن از قبل) به اثبات برساند. در این بین "روزنامه" وارد ماجرا می شود. "روزنامه" نمادی از روزنامه بیلد است که روزنامه ای عامه پسند و تاثیرگذار است. روزنامه مطالبی جنجالی و عامه پسند در این رابطه منتشر می کند و یکی از خبرنگارنش به نام ورنر توتگس روی این قضیه کار می کند و تمام زوایای زندگی کاترینا را آن هم با پیش فرض جنایتکار و هرزه بودن او  می کاود و ...

 

 

تابلو های کتابخانه

تابلو های کتابخانه ای یا library sings عنوان مقاله ای است از مجله smashing که این مقاله توسط بنده ترجمه شد و در وبسایت مجله کتابدار 2 به چاپ رسید.این مقاله در واقع گزیده ای از عکس های مسابقه دنیای تابلو ها در زمینه کتابخانه است.در این مقاله شما با جالب ترین تابلو هایی که در کتابخانه های مختلف دنیا نصب شده است اشنا می شوید و می توانید تا از ایده های جالب آن در کتابخانه ی خود استفاده کنید.

همچنین در اینجا به دوستان دانشجوی خودم پیشنهاد می کنم که از فرصت همکاری با مجله کتابدار 2 و اقای مهندس حیدری استفاده کرده و مقالاتی را در این مجله ترجمه یا تالیف کنند.

 

 

معرفی کتاب دختری در قطار

دختری در قطار/پائولا هاوکینز -تهران:ملیکان،1394

پرفروش ترین کتاب سال 2015،که تنها چند ماه بعد از انتشار رکورد فروش افسانه ای هری پاتر را شکست.ماجرای همیشگی عشق و شکست، این بار با همراهی افکاری سرگردان، به داستانی معمایی منجر شده." دختری در قطار "با روایتی مدرن ، سراغ موضوعی کلاسیک می رود تا این بار، وحشت و خون را از میان درد و ترمای زنانه بیرون بکشد. ریچل که زنی دائم الخمر است برای خودش ارزشی قائل نیست، از نظر او زنان فقط از دو وجه قابل توجه اند، وضعیت ظاهری و نقش مادری اشان. پس با این حساب، او که ظاهری معمولی دارد و نازاست، نمیتواند مورد توجه مردی واقع شود، موهبتی که احتمالا از نظر او، زنهای دیگه قصه - آنا و مگان - از آن بهره مندند. ریچل بیش از آن که در واقعیت زندگی کند، در خیال و بین آدم های خیالی یی که فقط خودش آنها را می بیند سیر میکند، آن قدر که درگیر حوادث بین شان می شود، حوادثی که هیج وقت رخ نداده اند. اما چه اتفاقی می افتد که زندگی زن های این داستان، در هم تنیده می شود ؟ پائولا هاوکینز برای بیان این داستان کار مهمی کرده، او دقیق و موشکافانه به اطرافش و آدم ها - آدم های معمولی - چشم دوخته. داستان او روایتی مدرن و چند صدایی از ماجرای زن است، که هر کس از زاویه ی دید خودش آن را برای مان تعریف میکند.

دو نوع داستان همیشه باعث میشد که من به یک رمان علاقه پیدا کنم و بی صبرانه منتظر وقتی باشم تا بتونم اون رو بخونم یکی رمان های عاشقانه و امیدبخش و یکی هم رمان جنایی و با داستان پلیسی.رمان دختری در قطار اما هر دو را داشت،رمانی که همه چیز داشت عشق،خیانت،نفرت،امید،نا امیدی،ابهام و هر آنچه که یک رمان رو جذاب و خواندنی می کنه.

داستان از زبان سه زن روایت می شد که هر سه به نوعی قربانی یک نفر هستند و شما باید تا صفحه318 کتاب را بخوانید تا بفهمید پشت همه این ماجرا ها چه کسیست و مثل یک فیلم جنایی کسی که فکرش را هم نمیکردید می شود قاتل.اما اشتباه نکنید قسمت عشقی داستان پر رنگ تر از قسمت جنایی است و هنر نویسنده در این است که شما هیچگاه احساس نمیکنید رمانی صرفا عاشقانه یا صرفا جنایی می خوانید و پائولا هاوکینز به شکل هنرمندانه ای مخلوطی از هر دو ژانر را به شما نشان می دهد.

اما اگر شما همانند من خواننده ای با اعتقادات مذهبی باشید و درگیر با اینکه سنت بهتر است یا مدرنیته این رمان می تواند برای شما هم مفید باشد و شما را در فکر فرو برد چرا که رمان در فضای اغشته در خیانت،زنی دائم الخمر،خانواده های بی احساس،تنهایی به سر می برد و ب شما این حس را میدهد که غرب و مدرنیته شاید آنقدر هم که فکر می کنید همه چیزش خوب نباشد،به هر حال شاید یک رمان مبنای خوبی برای قضاوت در مورد غرب و مدرنیته نباشد اما می تواند کمک کند.

نکته قابل تامل دیگر در رمان که بسیار برای کتابدارانی مثل من که درگیر فضای فرهنگی کشورشان هم هستند این است که شخصیت اول داستان یعنی ریچل برای چاسخ به هر سوال یا مشکلی که به آن بر میخورد( برای مثال قسمتی از آرشیو روزنامه یا اینکه هیپنوتیزم چیست و ...) اولین راهی که به ذهنش می خورد رفتن به کتابخانه و جستوجو برای رسیدن به جواب است در حالی که در کشور ما شاید اخرین راه یک جوان برای پاسخ به سوالاتش کتابخانه باشد.جوان کشور ما یا خودش را انقد عالم میداند که احتیاجی به پاسخ برای سوالش نمی بیند یا نهایتا اگر نا پرهیزی کند و بخواهد خیلی علمی کار کند آن  را در اینترنت و ویکی پیدیا جستوجو می کند و ذره ای هم به اعتبار آن شک نمی کند.به هر حال اینکه داستان در سال 2013 اتفاق می افتاد به خواننده دید خوبی برای مقایسه فضای کشوری مثل انگلستان با ایران می دهد.

در پایان از توصیه می کنم این کتاب را بخوانید و اگر از خواندن ان لذت بردید در کامنتی زیر همین مطلب حس و تجربه خود از خواندن آن را بیان کنید.

نمایشگاه بین المللی کتاب تهران

برای من از زمانی که به نمایشگاه کتاب رفتم بهترین بخش نمایشگاه قسمت کودکان و نوجوانان بوده.ایده های زیبا،رنگامیزی فوق العاده.شازده کوچولو های با صورت های رنگ کرده و مهم تر از همه پدر و مادر هایی که وقتشان را با فرزندشان می گذرانند.امسال شرایط برگزاری نمایشگاه کتاب از جهاتی بهتر از پارسال بود و از جهاتی هم مشکلاتی دیده می شد.جدا از اینکه همیشه و در بهترین حالت هم افرادی هستند که از شرایط انتقاد کنند اما اگر نبود آب سرد کن و ایستادن در صف آب،نمازخانه های کم و بی کولر و اطلاع رسانی ضعیف و سر در گمی افراد برای جستوجوی کتاب مورد نظر خود را کنار بگذاریم نمایشگاه کتاب امسال خیلی بهتر از پارسال بود.

هر چند که بخش بین المللی نمایشگاه ناشران خارجی کمتری به خود می دید اما بخش دیجیتال پرو پیمون تر از سال قبل بود و بخش ناشران عمومی و دانشگاهی هم که مثل همیشه طرفداران خاص خودش را داشت. و البته یکی از جالب ترین و خلاقانه ترین تفاوت های نمایشگاه امسال مجسمه ها و نماد های زیبا در مکان های مخلتف برای نمایشگاه بود که توجه خیلی ها را به خود جلب کرده بود. 

 پیشنهاد من برای افرادی که قصد رفتن به نمایشگاه کتاب را دارند این است که ابتدا لیستی از کتاب های مورد نظر خود را تهیه کنند و سپس با نصب نرم افزار نمایشگاه، ناشر و مکان غرفه ناشرانی که قصد خرید از آنها را دارین را پیدا کنند تا دچار سردرگمی نشوند.

خرید های من از نمایشگاه کتاب:

 

کنکور از آنچه فکر می کنید به شما نزدیک تر است

ممکن است شما هم مثل من یک سال دیگر در همین روز کنکور ارشد بدهید و  ممکن است مثل من دچار سر درگمی شده باشید که چه منابعی را باید بخوانید؟در جواب این سوال،جواب های متنوعی را دریافت کردم و تعجب که چرا منابع مشخصی برای برای کنکور وجود ندارد و هر سال تغییراتی در آن به وجود می آید.اما آنچه که مسلم است تعدادی منابع هستند که به طور قطع منبع کنکور هستند و از آنها سوال خواهد آمد و خواندن آنها برای ما واجب است و تعدادی هم که ممکن است سوال بیاید یا خیر که اگر بخوانیم بهتر است در این بین بعضی هم به خواندن کتاب های خلاصه مباحث و زدن تست های زیاد قناعت می کنند.

در هر حال چند نکته مهم را برای کنکور سال آینده باید در نظر داشت:

 

1-به گفته کسانی که کنکور سال 95 را پشت سر گذاشتند کنکور ارشد کتابداری هر سال مفهومی تر می شود و مطالب حفظی کمتر پس سعی کنیم مطالب را بفهیم و حفظ کنیم.

2-اگر می خواهیم نزدیک کنکور دچار استرس نشویم بهتر است از تابستان امسال شروع به خواندن مطالب کنیم و با یادداشت برداری از مطالب مهم و خلاصه برداری بار خود را برای کنکور 96 سبک کنیم.

3-همه جای کتاب ها را بخوانیم.از مقدمه گرفته تا زیر نویس و هر جایی که ممکن است مهم باشد.

4-تست زیاد بزنیم.

در اینجا مهم ترین منابع کنکور ارشد کتابداری را که طی پرسش های زیاد از افراد مختلف به دست آورده ام را معرفی می کنم:

 

1- مرجع شناسی اسلامی / احمد شعبانی / نشر چاپار

2-آشنایی با پایگاه های اطلاعاتی / آتش جعفر نژاد / سمت

3-جستوجوی اطلاعات علمی و پژوهشی در منابع چاپی و الکترونیکی/محمد رضا داور پناه / چاپار

4-فهرست نویسی اصول و روشها /رحمت الله فتاحی و مهدی طاهری / کتابدار

5- خدمات فنی / پوری سلطانی / سازمان اسناد و کتابخانه ملی 

6-مجموعه سازی و خدمات تحویل مدرک / حمید محسنی / کتابدار

7-مجموعه سازی در کتابخانه ها 2 جلد/ علی سینائی / سمت

8-کتابخانه و کتابداری / علی مزینانی / سمت

9-اداره کتابخانه / طاهره علومی / سمت

10- مرجع شناسی / نور الله مرادی / فرهنگ معاصر

11-آشنایی با بانک های اطلاعاتی / داود محمدی فرد / چاپار

12-روش های تحقیق در کتابداری /محمد حسین دیانی / انتشارات کتابخانه رایانه ای

13-آیین نگارش علمی / عباس حری / نهاد کتابخانه های عمومی کشور

14- مرجع شناسی لاتین / زاهد بیگدلی / سمت

15- خلاصه جامع مباحث تخصصی آزمون کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی / شهلا کریمی،محمد قاسمیان

 

آشنایی با دوبلین کور

یکی مهم ترین مباحث دوره کارشناسی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی درس سازماندهی رایانه ای است که به مباحثی مانند سازماندهی منابع در محیط اینترنت،نرم افزار های کتابخانه ای،متا دیتا و.. می پردازد.

در این درس می خوانیم که برای سازماندهی اشیا کتابخانه های دیجیتالی می توانیم از دو استاندارد مارک و دوبلین کور استفاده کنیم.استاندارد مارک که  دارای تعداد زیادی تگ است و بیشتر در محیط نرم افزار های کتابخانه ای به کار می رود و استاندارد دوبلین کور که خاص محیط کتابخانه دیجیتالی است و تعداد 15 عنصر به اضافه 7 عنصر که بعدا به آن اضافه شده است را دارا است که البته تعداد این عناصر قابل افزایش است.

تاریخچه

"دابلین" از نام شهر دابلین در ایالت اوهایو آمریکا گرفته شده است. این همان مکانی بود که کار بر روی این داده ها در سال 1995 و طی کارگاه متادیتایOCLC/NCSA شروع شد. این کارگاه توسط  Online Computer Library Center (OCLC)  که یک کنسرسیوم کتابخانه‌ای در دابلین بود وNational Center for Supercomputing Applications (NCSA) انجام می‌شد. "هسته" نیز به عبارت متادیتا به عنوان " قابلیت استفاده وسیع و عمومی برای توضیح انواع متفاوت داده‌ها" اشاره می‌کند. معنای هسته دابلین بدین شکل تعریف شده، و توسط گروه متخصصین کتابداری، علوم کامپیوتر، کدگذاری متن، موزه داری و سایر حیطه‌های عملی و علمی بکار برده می‌شود. 

رویکرد متادیتای هسته دابلین (DCMI) دسته دیتای هسته دابلین را می تواند در وب سایت فیلم، تصویر، صفحه وب، و غیره)،  منابع فیزیکی مثل کتاب و اشیایی مثل آر) یک فرم آزاد برای توسعه استانداردهای متادیتای آنلاین ایجاد می‌کند که می‌تواند در اهداف و مدل‌های تجاری متفاوت بکار گرفته شوند. این عبارات متادیتا را می‌توانید در استانداردهای متفاوت بکار بگیرید. فعالیت‌های DCMI شامل گروه‌های هدفمند برای رسیدن به توافق جمعی، کنفرانس‌ها و کارگاه‌های جهانی، اتحاد استانداردها،  و فعلیات‌های آموزشی با هدف ارتقای مقبولیت هر چه بیشتر استانداردها و عملکردهای متادیتا می‌شوند. در سال 2008،liaison  از OCLC  جدا شده و هویت مستقل پیدا کرد. 

—
 
پانزده عنصر ابرداده ای دوبلین کور به زبانهای بسیاری ترجمه شده اند که این عناصر در زبان فارسی توسط علی اصغر شیری ترجمه شده اند. این عناصر عبارتنداز:
.1عنوان(title): نامی که منبع داده می شود.
.2پدیدآور(creator): موجودیتی که مسئول به وجود آوردن محتوای منبع است.
.3موضوع(subject): موضوع محتوای منبع
.4توصیف(description): گزارشی از محتوای منبع
.5ناشر(publisher): موجودیتی که مسئول دسترس پذیری منبع است.
.6همکار(contributer): موجودیتی که در تهیه محتوای منبع همکاری و مشارکت داشته باشد.
—www.dublincore.org

7-تاریخ(date): تاریخی که به آفرینش یا در دسترس قرارگیری منبع مربوط است.

8-نوع(type): ماهیت یا گونه محتوایی منبع

9-قالب(format): شکل دیجیتالی یا فیزیکی منبع .

10-شناسه(identifier): ارجاعی روشن و واضح به منبع در بستر و بافتی مشخص

11-منبع(source): ارجاع به منبعی که منبع فعلی از آن مشتق شده است.

12-زبان(language): زبان محتوای فکری منبع

13-رابطه(relation): ارجاع به منبعی مرتبط

14-پوشش(coverage): وسعت و دامنه محتوای منبع

15-حقوق(rights management): اطلاعات مربوط به حقوق منبع

16-مخاطب

17-منشا و ریشه

18-مالک حقوق

19-شیوه آموزش

20-شیوه گسترش

21-تناوب گسترش

22-خط مشی گسترش

نمونه ای از یک رکورد دوبلین کور

شما می توانید برای تمرین کردن و آشنایی با فضای دوبیلن کور به لینک زیر مراجعه کرده و متادیتای مربوط به اثری را که دوست دارید ایجاد کنید.

http://www.dublincoregenerator.com/generator_nq.html#creator

پیشنهاد کتاب

29 نمایشگاه کتاب نزدیک است و بازار معرفی کتاب بین افراد کتابخوان داغ.من هم دوست داشتم تا کتاب هایی را که خوانده ام و از آنها لذت برده ام  و همچنین کتاب هایی را که قصد دارم امسال خریداری کنم را به شما دوستان عزیز معرفی کنم.شما هم می توانید کتاب هایی را که به نحوی در زندگی شما تاثیر داشته است را به دوستانتان و به بنده معرفی کنید.

 

شازده کوچولو/انتوان دوسنت اگزوپری/نشر نگاه

کیمیاگر/پائولو کوئلیو/ترجمه آرش حجازی

چه کسی پنیر مرا جا به جا کرد؟/جانسون اسپنسر

غرور و تعصب/جین آستن

بابا لنگ دراز/جین وبستر

جین ایر/امیلی برونته

ربکا / دافنه دوموریه

تقدیر/ مونا برزویی / نشر نگاه

مجموعه داستان های شکسپیر هملت،مکبث،شاه لیر،اتتلو

کوه جادو / توماس مان / نشر نگاه

تجربه مدرنیته / مارشال برمن / نشر طرح نو

آبروی از دست رفته کاترینا بلوم / هانریش بل

من استیو جابز هستم

دختری در قطار / پائولا هاوکینز / مترجم محبوبه موسوی

پیرمرد و دریا / ارنست همینگوی / ترجمه نازی عظیما

دمیان / هرمان هسه / ترجمه خسرو رضایی

 

 

کتابخانه های دیجیتالی حوزه علوم اسلامی

در این نوشتار سعی دارم تا شما دوستان عزیز و خوانندگان این وبلاگ را با تعدادی از کتابخانه های دیجیتالی که در حوزه علوم اسلامی هستند آشنا کنم:

 

1-کتابخانه دیجیتال تبیان، نرم ­افزار مورد­استفاده: تبیان (محصول سازمان تبلیغات اسلامی)؛

http://www.tebyan.net/Library.html

 

2-کتابخانه دیجیتال نورلیب، وابسته به مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی. نرم­ افزار مورد­استفاده: نورلیب (محصول مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی)

www.noorlib.com

 

3-کتابخانه دیجیتال موسسه تحقیقات و نشر معارف اهل البیت. نرم­ افزار مورد ­استفاده: پروان (محصول شرکت نرم­افزاری پروان پژوه)

http://lib.ahlolbait.ir/parvan/home

4-کتابخانه دیجیتال مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان. نرم ­افزار مورد­استفاده: آذرخش (محصول شرکت نرم­افزاری پارس آذرخش)؛  

lib.hozehkh.com

5-کتابخانه دیجیتال مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام. نرم­ افزار مورد­استفاده: آذرخش (محصول شرکت نرم­ افزاری پارس آذرخش)؛

http://archlibserver.imam-khomeini.ir

 

زیبا ترین کتابخانه های جهان

بر خلاف ساختمان کتابخانه ها در ایران که در اکثر آنها به معماری و زیبایی آن توجهی نشده است در اکثر کشور ها به خصوص کشور های پیشرفته به معماری و ساختمان و تجهیزات کتابخانه توجه بسیاری می شود.

یکی از راه هایی که کتابداران می توانند ایده های جدید را برای طراحی کتابخانه ها به دست آورند بازدید از کتابخانه ها و یا دیدن تصاویر آنهاست.بنده در اسلاید های زیر سعی کردم که تعدادی از این کتابخانه ها را برای شما دوستان عزیز به تصویر بکشم.

 

http://s6.picofile.com/file/8248874442/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87_%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86.pptx.html