نمایشگاه بین المللی کتاب تهران

برای من از زمانی که به نمایشگاه کتاب رفتم بهترین بخش نمایشگاه قسمت کودکان و نوجوانان بوده.ایده های زیبا،رنگامیزی فوق العاده.شازده کوچولو های با صورت های رنگ کرده و مهم تر از همه پدر و مادر هایی که وقتشان را با فرزندشان می گذرانند.امسال شرایط برگزاری نمایشگاه کتاب از جهاتی بهتر از پارسال بود و از جهاتی هم مشکلاتی دیده می شد.جدا از اینکه همیشه و در بهترین حالت هم افرادی هستند که از شرایط انتقاد کنند اما اگر نبود آب سرد کن و ایستادن در صف آب،نمازخانه های کم و بی کولر و اطلاع رسانی ضعیف و سر در گمی افراد برای جستوجوی کتاب مورد نظر خود را کنار بگذاریم نمایشگاه کتاب امسال خیلی بهتر از پارسال بود.

هر چند که بخش بین المللی نمایشگاه ناشران خارجی کمتری به خود می دید اما بخش دیجیتال پرو پیمون تر از سال قبل بود و بخش ناشران عمومی و دانشگاهی هم که مثل همیشه طرفداران خاص خودش را داشت. و البته یکی از جالب ترین و خلاقانه ترین تفاوت های نمایشگاه امسال مجسمه ها و نماد های زیبا در مکان های مخلتف برای نمایشگاه بود که توجه خیلی ها را به خود جلب کرده بود. 

 پیشنهاد من برای افرادی که قصد رفتن به نمایشگاه کتاب را دارند این است که ابتدا لیستی از کتاب های مورد نظر خود را تهیه کنند و سپس با نصب نرم افزار نمایشگاه، ناشر و مکان غرفه ناشرانی که قصد خرید از آنها را دارین را پیدا کنند تا دچار سردرگمی نشوند.

خرید های من از نمایشگاه کتاب:

 

کنکور از آنچه فکر می کنید به شما نزدیک تر است

ممکن است شما هم مثل من یک سال دیگر در همین روز کنکور ارشد بدهید و  ممکن است مثل من دچار سر درگمی شده باشید که چه منابعی را باید بخوانید؟در جواب این سوال،جواب های متنوعی را دریافت کردم و تعجب که چرا منابع مشخصی برای برای کنکور وجود ندارد و هر سال تغییراتی در آن به وجود می آید.اما آنچه که مسلم است تعدادی منابع هستند که به طور قطع منبع کنکور هستند و از آنها سوال خواهد آمد و خواندن آنها برای ما واجب است و تعدادی هم که ممکن است سوال بیاید یا خیر که اگر بخوانیم بهتر است در این بین بعضی هم به خواندن کتاب های خلاصه مباحث و زدن تست های زیاد قناعت می کنند.

در هر حال چند نکته مهم را برای کنکور سال آینده باید در نظر داشت:

 

1-به گفته کسانی که کنکور سال 95 را پشت سر گذاشتند کنکور ارشد کتابداری هر سال مفهومی تر می شود و مطالب حفظی کمتر پس سعی کنیم مطالب را بفهیم و حفظ کنیم.

2-اگر می خواهیم نزدیک کنکور دچار استرس نشویم بهتر است از تابستان امسال شروع به خواندن مطالب کنیم و با یادداشت برداری از مطالب مهم و خلاصه برداری بار خود را برای کنکور 96 سبک کنیم.

3-همه جای کتاب ها را بخوانیم.از مقدمه گرفته تا زیر نویس و هر جایی که ممکن است مهم باشد.

4-تست زیاد بزنیم.

در اینجا مهم ترین منابع کنکور ارشد کتابداری را که طی پرسش های زیاد از افراد مختلف به دست آورده ام را معرفی می کنم:

 

1- مرجع شناسی اسلامی / احمد شعبانی / نشر چاپار

2-آشنایی با پایگاه های اطلاعاتی / آتش جعفر نژاد / سمت

3-جستوجوی اطلاعات علمی و پژوهشی در منابع چاپی و الکترونیکی/محمد رضا داور پناه / چاپار

4-فهرست نویسی اصول و روشها /رحمت الله فتاحی و مهدی طاهری / کتابدار

5- خدمات فنی / پوری سلطانی / سازمان اسناد و کتابخانه ملی 

6-مجموعه سازی و خدمات تحویل مدرک / حمید محسنی / کتابدار

7-مجموعه سازی در کتابخانه ها 2 جلد/ علی سینائی / سمت

8-کتابخانه و کتابداری / علی مزینانی / سمت

9-اداره کتابخانه / طاهره علومی / سمت

10- مرجع شناسی / نور الله مرادی / فرهنگ معاصر

11-آشنایی با بانک های اطلاعاتی / داود محمدی فرد / چاپار

12-روش های تحقیق در کتابداری /محمد حسین دیانی / انتشارات کتابخانه رایانه ای

13-آیین نگارش علمی / عباس حری / نهاد کتابخانه های عمومی کشور

14- مرجع شناسی لاتین / زاهد بیگدلی / سمت

15- خلاصه جامع مباحث تخصصی آزمون کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی / شهلا کریمی،محمد قاسمیان

 

آشنایی با دوبلین کور

یکی مهم ترین مباحث دوره کارشناسی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی درس سازماندهی رایانه ای است که به مباحثی مانند سازماندهی منابع در محیط اینترنت،نرم افزار های کتابخانه ای،متا دیتا و.. می پردازد.

در این درس می خوانیم که برای سازماندهی اشیا کتابخانه های دیجیتالی می توانیم از دو استاندارد مارک و دوبلین کور استفاده کنیم.استاندارد مارک که  دارای تعداد زیادی تگ است و بیشتر در محیط نرم افزار های کتابخانه ای به کار می رود و استاندارد دوبلین کور که خاص محیط کتابخانه دیجیتالی است و تعداد 15 عنصر به اضافه 7 عنصر که بعدا به آن اضافه شده است را دارا است که البته تعداد این عناصر قابل افزایش است.

تاریخچه

"دابلین" از نام شهر دابلین در ایالت اوهایو آمریکا گرفته شده است. این همان مکانی بود که کار بر روی این داده ها در سال 1995 و طی کارگاه متادیتایOCLC/NCSA شروع شد. این کارگاه توسط  Online Computer Library Center (OCLC)  که یک کنسرسیوم کتابخانه‌ای در دابلین بود وNational Center for Supercomputing Applications (NCSA) انجام می‌شد. "هسته" نیز به عبارت متادیتا به عنوان " قابلیت استفاده وسیع و عمومی برای توضیح انواع متفاوت داده‌ها" اشاره می‌کند. معنای هسته دابلین بدین شکل تعریف شده، و توسط گروه متخصصین کتابداری، علوم کامپیوتر، کدگذاری متن، موزه داری و سایر حیطه‌های عملی و علمی بکار برده می‌شود. 

رویکرد متادیتای هسته دابلین (DCMI) دسته دیتای هسته دابلین را می تواند در وب سایت فیلم، تصویر، صفحه وب، و غیره)،  منابع فیزیکی مثل کتاب و اشیایی مثل آر) یک فرم آزاد برای توسعه استانداردهای متادیتای آنلاین ایجاد می‌کند که می‌تواند در اهداف و مدل‌های تجاری متفاوت بکار گرفته شوند. این عبارات متادیتا را می‌توانید در استانداردهای متفاوت بکار بگیرید. فعالیت‌های DCMI شامل گروه‌های هدفمند برای رسیدن به توافق جمعی، کنفرانس‌ها و کارگاه‌های جهانی، اتحاد استانداردها،  و فعلیات‌های آموزشی با هدف ارتقای مقبولیت هر چه بیشتر استانداردها و عملکردهای متادیتا می‌شوند. در سال 2008،liaison  از OCLC  جدا شده و هویت مستقل پیدا کرد. 

—

 

پانزده عنصر ابرداده ای دوبلین کور به زبانهای بسیاری ترجمه شده اند که این عناصر در زبان فارسی توسط علی اصغر شیری ترجمه شده اند. این عناصر عبارتنداز:

.1عنوان(title): نامی که منبع داده می شود.

.2پدیدآور(creator): موجودیتی که مسئول به وجود آوردن محتوای منبع است.

.3موضوع(subject): موضوع محتوای منبع

.4توصیف(description): گزارشی از محتوای منبع

.5ناشر(publisher): موجودیتی که مسئول دسترس پذیری منبع است.

.6همکار(contributer): موجودیتی که در تهیه محتوای منبع همکاری و مشارکت داشته باشد.

—www.dublincore.org

7-تاریخ(date): تاریخی که به آفرینش یا در دسترس قرارگیری منبع مربوط است.

8-نوع(type): ماهیت یا گونه محتوایی منبع

9-قالب(format): شکل دیجیتالی یا فیزیکی منبع .

10-شناسه(identifier): ارجاعی روشن و واضح به منبع در بستر و بافتی مشخص

11-منبع(source): ارجاع به منبعی که منبع فعلی از آن مشتق شده است.

12-زبان(language): زبان محتوای فکری منبع

13-رابطه(relation): ارجاع به منبعی مرتبط

14-پوشش(coverage): وسعت و دامنه محتوای منبع

15-حقوق(rights management): اطلاعات مربوط به حقوق منبع

16-مخاطب

17-منشا و ریشه

18-مالک حقوق

19-شیوه آموزش

20-شیوه گسترش

21-تناوب گسترش

22-خط مشی گسترش

نمونه ای از یک رکورد دوبلین کور

شما می توانید برای تمرین کردن و آشنایی با فضای دوبیلن کور به لینک زیر مراجعه کرده و متادیتای مربوط به اثری را که دوست دارید ایجاد کنید.

http://www.dublincoregenerator.com/generator_nq.html#creator

پیشنهاد کتاب

29 نمایشگاه کتاب نزدیک است و بازار معرفی کتاب بین افراد کتابخوان داغ.من هم دوست داشتم تا کتاب هایی را که خوانده ام و از آنها لذت برده ام  و همچنین کتاب هایی را که قصد دارم امسال خریداری کنم را به شما دوستان عزیز معرفی کنم.شما هم می توانید کتاب هایی را که به نحوی در زندگی شما تاثیر داشته است را به دوستانتان و به بنده معرفی کنید.

 

شازده کوچولو/انتوان دوسنت اگزوپری/نشر نگاه

کیمیاگر/پائولو کوئلیو/ترجمه آرش حجازی

چه کسی پنیر مرا جا به جا کرد؟/جانسون اسپنسر

غرور و تعصب/جین آستن

بابا لنگ دراز/جین وبستر

جین ایر/امیلی برونته

ربکا / دافنه دوموریه

تقدیر/ مونا برزویی / نشر نگاه

مجموعه داستان های شکسپیر هملت،مکبث،شاه لیر،اتتلو

کوه جادو / توماس مان / نشر نگاه

تجربه مدرنیته / مارشال برمن / نشر طرح نو

آبروی از دست رفته کاترینا بلوم / هانریش بل

من استیو جابز هستم

دختری در قطار / پائولا هاوکینز / مترجم محبوبه موسوی

پیرمرد و دریا / ارنست همینگوی / ترجمه نازی عظیما

دمیان / هرمان هسه / ترجمه خسرو رضایی

 

 

کتابخانه های دیجیتالی حوزه علوم اسلامی

در این نوشتار سعی دارم تا شما دوستان عزیز و خوانندگان این وبلاگ را با تعدادی از کتابخانه های دیجیتالی که در حوزه علوم اسلامی هستند آشنا کنم:

 

1-کتابخانه دیجیتال تبیان، نرم ­افزار مورد­استفاده: تبیان (محصول سازمان تبلیغات اسلامی)؛

http://www.tebyan.net/Library.html

 

2-کتابخانه دیجیتال نورلیب، وابسته به مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی. نرم­ افزار مورد­استفاده: نورلیب (محصول مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی)

www.noorlib.com

 

3-کتابخانه دیجیتال موسسه تحقیقات و نشر معارف اهل البیت. نرم­ افزار مورد ­استفاده: پروان (محصول شرکت نرم­افزاری پروان پژوه)

http://lib.ahlolbait.ir/parvan/home

4-کتابخانه دیجیتال مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان. نرم ­افزار مورد­استفاده: آذرخش (محصول شرکت نرم­افزاری پارس آذرخش)؛  

lib.hozehkh.com

5-کتابخانه دیجیتال مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام. نرم­ افزار مورد­استفاده: آذرخش (محصول شرکت نرم­ افزاری پارس آذرخش)؛

http://archlibserver.imam-khomeini.ir

 

زیبا ترین کتابخانه های جهان

بر خلاف ساختمان کتابخانه ها در ایران که در اکثر آنها به معماری و زیبایی آن توجهی نشده است در اکثر کشور ها به خصوص کشور های پیشرفته به معماری و ساختمان و تجهیزات کتابخانه توجه بسیاری می شود.

یکی از راه هایی که کتابداران می توانند ایده های جدید را برای طراحی کتابخانه ها به دست آورند بازدید از کتابخانه ها و یا دیدن تصاویر آنهاست.بنده در اسلاید های زیر سعی کردم که تعدادی از این کتابخانه ها را برای شما دوستان عزیز به تصویر بکشم.

 

http://s6.picofile.com/file/8248874442/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87_%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86.pptx.html

 

 

بررسی ساختمان و تجهیزات کتابخانه دانشگاه مفید قم

با سلام خدمت دوستان عزیزم به تازگی و در راستای درس ساختمان و تجهیزات کتابخانه،به بررسی ساختمان و تجهیزات کتابخانه دانشگاه مفید قم که یکی از بهترین کتابخانه های شهر قم از نظر تعداد منابع و خدمات هم هست را انجام دادم.

 امیدوارم پاور پوینت مربوط به تصاویر این کتابخانه و همچنین بررسی های انجام شده مورد توجه شما دوستان عزیز هم قرار بگیرد.فایل این بررسی را می توانید از لینک زیر دریافت کنید.

http://s6.picofile.com/file/8248873450/%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%86_%D9%88_%D8%AA%D8%AC%D9%87%DB%8C%D8%B2%D8%A7%D8%AA_%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87_%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87_%D9%85%D9%81%DB%8C%D8%AF.pdf.html

زبان و مغز

زبان و مغز از جمله جالب ترین و مهم ترین مباحث زبانشناسی است.خوشبختانه آموزش فصل زبان و مغز در درس زبانشناسی کاربردی به عهده بنده واگزار شد و به این وسیله من هم علاقه زیادی نسبت به این مبحث پیدا کرده و برای آموزش این بخش به منبع اصلی یعنی کتاب بررسی زبان از جورج یول اکتفا نکردم و با کمک گرفتن از مباحث وبلاگ های زبان شناسی و برخی مقالات در این زمینه پاور پوینتی برای دوستانم ساخته و پرداخته کردم، که مباحث این فصل هم بسیار هم ساده تر و روان تر از  کتاب  گفته شده و هم مطالب بیشتری نسبت به آن دارد که امیدوارم مورد توجه دوستان عزیز و خوانندگان این وبلاگ هم قرار گیرد.

فکر می کنم برای اکثر ما دانستن جایگاه زبان، علت پدیده نوک زبانی،اشتباه لپی و چگونگی یادگیری زبان و ... جالب توجه باشد پس پیشنهاد می کنم خواندن این مطلب کوتاه و مفید را از دست ندهید.

فایل pdf آموزش زبان و مغز:

http://s6.picofile.com/file/8248184626/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C_%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86.pdf.html